Programa de auxílio oferta 360 bolsas para alunos de graduação da UFCG
A Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) realiza, de 19 a 31 de julho, as inscrições para o Programa de Auxílio ao Ensino de Graduação (PAEG 2017 – “Bolsa Reuni”). São oferecidas 360 bolsas, com valor mensal de R$ 300, voltadas para alunos de graduação em situação de vulnerabilidade socioeconômica. As inscrições serão realizadas em todos […]
COMUNICADO – Pró-reitoria de Gestão Administrativo-Financeira
A Pró-reitoria de Gestão Administrativo-Financeira da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) comunica que, a partir de 1º de agosto de 2017, o horário de atendimento do Protocolo Geral será das 8h às 13h e das 14h às 19h. Comunicado oficial pode ser acessado, na íntegra, AQUI. Campina Grande, 19 de julho de 2017 Vânia Sueli Guimarães Rocha Pró-Reitora
Palestra na UFCG apresentará oportunidades de estudar na Espanha
A Caravana Estude na Espanha estará nessa quarta-feira, dia 19, na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), para apresentar o sistema educativo na Espanha – pesquisa, graduação, pós, bolsas, ajudas, titulações – e mostrará experiências dos estudantes da UFCG que já participaram de algum desses programas. A apresentação, em português, será realizada pela professora Inmaculada Fernández, da […]
Feira do livro promovida pela EDUFCG começa nesta quarta
Começa nesta quarta-feira, dia 19, e prossegue até a próxima sexta-feira, 21, a 5ª Feira do Livro, organizada pela Editora da Universidade Federal de Campina Grande (EDUFCG). A atividade será realizada no subsolo do Centro de Humanidades (CH), campus sede, em Vânia Livros, no período da manhã e da tarde. Serão disponibilizados cerca de […]
Projeto de aluno do CCT é destaque na imprensa paraibana
O aluno Wagner Porto, do curso de Design da UFCG (Centro de Ciências e Tecnologia – CCT), foi o convidado desta semana na Band News FM Manaíra, em João Pessoa. O estudante foi lá para apresentar seu projeto realizado na Universidade, um jogo que tem como objetivo principal introduzir a discussão sobre gêneros nas escolas públicas. É […]