Colaboração entre CAPES, Estados e Municípios será a base do Pibid e da Residência Docente, diz novo regulamento

19/03/2018 -

Entes federativos, instituições de ensino superior (IES) e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) atuarão em regime colaborativo no Programa Institucional de Iniciação à Docência (Pibid) e na Residência Docente. Essa é a premissa da Portaria nº 45, publicada hoje, 15, que estabelece o novo regulamento de bolsas de ambos os […]

Programa de Bolsas de Extensão da UFCG inscreve projetos até a próxima quarta

19/03/2018 -

Professores e servidores técnico-administrativos de nível superior da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) podem inscrever propostas no âmbito do Programa de Bolsas de Extensão (Probex) até a próxima quarta-feira, dia 21 de março. Projetos e programas nas áreas de Comunicação; Cultura; Direitos Humanos e Justiça; Educação; Meio Ambiente; Saúde; Tecnologia e Produção; e Trabalho poderão ser contemplados. As inscrições estão sendo realizadas nas Assessorias de Extensão nos […]

Projeto estabelece regras para a criação de fundos de financiamento de universidades públicas

19/03/2018 -

Um projeto (PLC 158/2017) em análise na Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado (CE) estabelece regras para a criação de fundos voltados para financiar as atividades de universidades públicas, institutos federais e instituições de pesquisas. O projeto, relatado pelo senador José Agripino (DEM-RN), determina que os fundos patrimoniais sejam administrados por uma associação […]

Fundação de Bill Gates e CNPq lançam desafio em Ciência de Dados

16/03/2018 -

A Fundação Bill & Melinda Gates lançou o primeiro Grand Challenges Explorations (GCE) exclusivo para pesquisadores brasileiros. O tema desta edição é “Ciência de dados para melhorar a saúde materno-infantil no Brasil”. A chamada busca propostas inovadoras que utilizem ciência de dados e modelagens para entender os principais fatores que impactam a saúde materna e […]

Desde pequenas, meninas já consideram a engenharia uma atividade só para meninos, diz estudo

16/03/2018 -

Elas não têm nem dez anos, mas já repetem a ideia de que “engenharia é coisa de menino”. De acordo com um estudo da Cátedra Unesco Mulher, Ciência e Tecnologia na América Latina (Flacso-Argentina) apresentado nesta sexta-feira (9), nove em cada dez meninas com entre 6 e 8 anos associam a engenharia com afinidades e […]