CCT ABRE PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ACADÊMICA PARA PLANO DIRETOR DA UFCG 2025–2026

A Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) deu início à construção do seu Plano Diretor 2025–2026, um instrumento estratégico que vai orientar o crescimento, a organização e o uso dos espaços físicos da instituição nos próximos anos. Mais do que um documento técnico, a proposta busca envolver toda a comunidade acadêmica na definição dos rumos da universidade.

O Plano Diretor estabelece diretrizes para o desenvolvimento dos campi, considerando aspectos como infraestrutura, sustentabilidade, acessibilidade e integração entre ensino, pesquisa, extensão e inovação. Na prática, ele funciona como um guia para decisões que impactam desde a construção e manutenção de prédios até a organização de espaços de convivência e circulação.

A participação da comunidade é apontada como elemento central nesse processo. Estudantes, professores, técnicos e até a comunidade externa podem contribuir com sugestões e opiniões. Segundo a proposta apresentada, a qualidade do plano depende diretamente dessa escuta coletiva, garantindo que as soluções adotadas reflitam as reais necessidades de quem vive o cotidiano da universidade.

Os impactos do Plano Diretor são diretos na vida acadêmica. Entre os benefícios esperados estão a melhoria da acessibilidade nos campi, o uso mais eficiente de salas e laboratórios, o fortalecimento de práticas sustentáveis e a ampliação da segurança e da convivência nos espaços universitários. Ou seja, trata-se de um planejamento que influencia desde o deslocamento diário até as condições de ensino e trabalho.

Para participar, a UFCG disponibiliza diferentes canais, como oficinas participativas, questionários online e ações de mapeamento colaborativo. A ideia é ampliar o diálogo e facilitar o acesso da comunidade ao processo de construção do plano.

Com essa iniciativa, a universidade reforça o compromisso com uma gestão mais democrática, transparente e alinhada às demandas atuais. A elaboração do Plano Diretor representa, portanto, uma oportunidade para que cada membro da comunidade acadêmica contribua ativamente para o futuro da UFCG.